Universidad Católica del Maule
Facultad de la Educación
Escuela de Educación Parvularia
Paulina Pacheco Faúndez
Facultad de la Educación
Escuela de Educación Parvularia
Paulina Pacheco Faúndez
Indice
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
- OCEI
- Análisis del Programa
- Comparación Modalidad Curricular
- Ensayo Conceptualización del Currículo
- Fundamentos del Currículo
- Enfoques Curriculares
- Currículo Montessori
- Planificación Curricular
- Planificación en el Aula
- Reflexión de la Planificación Curricular
- Semejanzas y diferencias entre dos Modalidades Curriculares
- Factores de la Planificación y Niveles de Concreción del Curriculum
- Registros de las clases
(Marzo, Abril, Mayo. Junio, Julio)
- Reflexión Maestro Ignorante
- Reflexión J. Dewey
- Pauta de Evaluación
CONCLUSIÓN
DESARROLLO
- OCEI
- Análisis del Programa
- Comparación Modalidad Curricular
- Ensayo Conceptualización del Currículo
- Fundamentos del Currículo
- Enfoques Curriculares
- Currículo Montessori
- Planificación Curricular
- Planificación en el Aula
- Reflexión de la Planificación Curricular
- Semejanzas y diferencias entre dos Modalidades Curriculares
- Factores de la Planificación y Niveles de Concreción del Curriculum
- Registros de las clases
(Marzo, Abril, Mayo. Junio, Julio)
- Reflexión Maestro Ignorante
- Reflexión J. Dewey
- Pauta de Evaluación
CONCLUSIÓN
Introducción
En el módulo Orientaciones Curriculares en Educación Inicial, con el profesor Jorge Fabres y la profesora Andrea Cid. Se pretende hacer un portafolio digital , en formato webblog, en donde se dará a conocer los trabajados realizados en clases por las alumnas.
En este módulo teórico práctico, se quiere lograr que el estudiante se apropie críticamente de las bases fundamentales del Currículum.
En el lapso del semestre se trato de potenciar la capacidad de las alumns para organizar y reflexionar en base a las orientaciones curriculares, para lograr profundizar en las diferentes modalidades curriculares para el nivel inicial.
En el interior del portafolio se dará a conocer los trabajos realizados y los registros de clase a clase. Cada punto se detallará de manera clara y entednible, con el fin de lograr un aprendizajr óptimo para si posterior ejecución.